Política

Fracaso del paro docente en Entre Ríos: el 70% dio clases y el Gobierno ratifica la oferta

El paro convocado por AGMER y acompañado por AMET, UDA y SADOP tuvo un impacto menor al esperado: según el relevamiento oficial del Consejo General de Educación de Entre Ríos, la adhesión alcanzó apenas el 30%, lo que implica que el 70% de los docentes entrerrianos concurrió a trabajar. Con estos números, el Gobierno provincial interpretó la medida de fuerza como un fracaso sindical y destacó que las clases se desarrollaron con normalidad en la mayoría de las escuelas.


04 de Marzo 2026
Fracaso del paro docente en Entre Ríos: el 70% dio clases y el Gobierno ratifica la oferta

La Rosca | Conflicto docente |

Como publicó La Rosca, el conflicto docente en Entre Ríos se da en el marco de la negociación paritaria 2026, cuya apertura estuvo marcada por la ruptura del diálogo. En la primera reunión salarial realizada el 24 de febrero en la Secretaría de Trabajo, la conducción de AGMER se declaró en estado de beligerancia y dio por terminada la instancia de negociación de manera unilateral. Desde el Ejecutivo señalaron que la declaración de conflicto fue adoptada como primer paso de una mesa recién constituida, impidiendo profundizar el debate técnico y presentar contrapropuestas.

La propuesta oficial incluía mejoras en ayuda escolar, boleto docente, sumas complementarias y el compromiso de revisar los montos remunerativos en un plazo no mayor a 90 días, sujeto a la evolución de los recursos provinciales. Además, el gobernador Rogelio Frigerio confirmó que la mejora salarial ofrecida será abonada por complementaria en los próximos días, en un intento por descomprimir la tensión y garantizar previsibilidad a las familias antes del inicio pleno del ciclo lectivo.

Desde una lectura política, el bajo nivel de adhesión expone límites en la estrategia gremial y refuerza la posición del Gobierno, que sostiene como prioridad el derecho a aprender y la continuidad escolar. Con siete de cada diez docentes en las aulas, la medida de fuerza perdió capacidad de presión y dejó abierto un interrogante hacia adelante: si el camino será la profundización del conflicto o el regreso a la mesa paritaria para evitar que la disputa salarial vuelva a poner en riesgo la normalidad educativa en Entre Ríos.

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